首页 >  中班教案 >  中班语言活动长长的面条教案反思

中班语言活动长长的面条教案反思

时间:2021-04-08 10:01:06 阅读: 作者:acad2018

这是中班语言蠕动长长的面条教案反思,是拔尖的中班语身教案文章,供教师家长们参考借鉴。

蠕动布景:
实际国际中,绝大部分物体都以必定的形状绽露在大家的眉睫。弯绕是赋有变动的形状:香蕉、月牙、笑容上的弯眉和翘嘴、毛线团、大大卷、母亲的烫发、小小的绷簧、盘猴子路、石拱桥……这些都通知咱们:弯绕既是诸多物体的天然形状,又凝集着大家的刻意创作。从这个视点的挑选能够让孩子们提升摸索事物的兴趣,尝试洞悉事物的办法,更紧要的是能够唤起他们去幻想和创作。
故事《长长的面条》即是来自于主题《弯弯绕绕》中的一个语言蠕动,它以孩子们相熟的面条为引线,感觉面条产生的卷曲、盘绕、抻直等变动。
蠕动指标  :
1、倾听故事,感知柔和物体产生卷曲、盘绕、伸直等变动。
2、斗胆幻想长面条的形态变动以及形变之后的用处。
蠕动预备:
故事磁带,长绳索,毛线,白纸,水彩笔,两面胶
蠕动步骤:
一、  小象的长面条
1、有一只小象想做拉拉面给兄弟吃。
2、小象看截至弯卷曲曲的面条。小象会觉得面条像啥?他们会怎么玩呢?
3、老师凭借长绳索进行疏导,并把幼儿的幻想用简笔画在黑板上表明出来。
4、小狐狸看截至了这根长长的面条,双眼一亮,你觉得他会怎么做呢?
5、老师疏导幼儿斗胆幻想,并用简笔画体现幼儿幻想的场景。
(激起幼儿幻想时,要留意两个重点:一是援助幼儿理解面条狭长柔和的属性;二是疏导幼儿利用已有教训展开幻想。)
二、  弯弯直直的长面条
1、老师带来一个故事,里边的小鸟和小狐狸也看截至了小象做的这根长面条。故事里的小鸟和小狐狸会拿面条做啥?
2、老师完好叙述,幼儿浏览故事画面。
(叙述小象拉面时,应该用肢体动作和情态表情佼佼体现小象的力量大,作出一根尤其长的面条的情形。)
3、故事里,小鸟把长长的面条算做了啥?是怎么玩的?
4、小狐狸把长长的面条怎么了?
5、咱们小兄弟也想截至拿面条当绳索玩吗?
6、长长的面条一会弯弯的,一会直直的,能够有无数的变动。
三、 假如,我有长面条
1、完好倾听故事录音。假如你有一根很长很长的面条,你觉得像啥?会拿它怎么玩呢?
2、今日咱们要来画一张很风趣的画。两个小兄弟协作,先磋商要用长长的面条做啥,而后画出来,再用毛线在画的面条进步行装修。
3、幼儿两自己一组进行探讨。老师洞悉、疏导,请几位幼儿表述个人的幻想。幼儿斗胆幻想,自立作画。
反思:
故事《长长的面条》即是来自于主题《弯弯绕绕》中的一个语言蠕动,它以孩子们相熟的面条为引线,感觉面条产生的卷曲、盘绕、抻直等变动。
基于《大纲》中着重的"要激励幼儿斗胆、明白地抒写个人的念头和感觉,尝试阐明、形容简略的事物或步骤,开展语言抒写才能和思想才能",我在本次教育蠕动的规划中转变了以往以教授著作为主的单向性教育形式,以故事件节为头绪,尝试以敞开性、假定性的发问为中介,以激起孩子们活跃思想、斗胆求异、自立抒写为中心,展开整个教育步骤。

有关文章

《中班识字教案:日、月、水、火》:中班语言蠕动日、月、水、火教案主要包括了蠕动指标,蠕动预备,蠕动步骤等内容,明智认读:日、月、水、火、山、木、人、口,明智散发卷舌音:山(shãn)、水(shui)。经过对照浏览图文的模式,开始知道文字的来源。合适幼儿园教师们上中班语言蠕动课,快来看看幼儿园中班识字日、月、水、火教案吧。

《中班语身教案:农场动物的叫声》:中班语言蠕动农场动物的叫声教案主要包括了蠕动指标,蠕动预备,蠕动步骤等内容,疏导幼儿在

说出差别动物叫声的础石上,开始意识象声词:叽、呷、咩、喵。指教幼儿经过洞悉对比“叽、呷、咩、喵”四个汉字的一样之处。开始知道汉字组成的定律。合适幼儿园教师们上中班语言蠕动课,快来看看中班语言农场动物的叫声教案吧。

《中班语身教案:青蛙的新衣裳》:中班语言蠕动青蛙的新衣裳教案主要包括了蠕动指标,蠕动预备,蠕动步骤等内容,理解故事内容,栽培幼儿看、听、说故事的兴趣。了解绿色是青蛙赖以生存的维护色。合适幼儿园教师们上中班语言蠕动课,快来看看中班语言青蛙的新衣裳教案吧。

标签:
Copyright 2020 © 在线幼儿园教案分享 - 辰妈幼儿教案网 网站地图