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中班语言活动快乐的游乐场教案

时间:2021-04-08 05:00:21 阅读: 作者:acad2018

这是中班语言蠕动快乐的游乐场教案,是拔尖的中班语身教案文章,供教师家长们参考借鉴。

蠕动指标:
1.可以看图创作性地叙述游乐场的热闹场景,感觉截至快乐。
2.会运用有的。。。。。。有的。。。。。。句式讲话。
蠕动预备:
课件、游乐场
蠕动步骤:
一、手指操:过大年
二、课件导入:今日教师要送给小兄弟个另类的惊喜。带你们截至公园的游乐场去玩。你们喜悦不喜悦呀?让咱们开小火车去游乐场吧。
三、指教幼儿洞悉游乐场
1、说说小兄弟都在做啥?
2、他们是怎么玩的?玩的怎么样?
3、操练用有的。。。。。。有的。。。。。。句式讲话。
4、说说游乐场给你留待了怎样的形象?
5、谁来说说你喜欢玩啥?
四、扮演:硬朗歌
五、游戏:师幼互动
1:师边做动作边用有的。。。。。。有的。。。。。。句式讲话。
2:找幼儿做动作其余幼儿操练讲话。
3:洞悉幼儿的

表面来讲话。
六、探讨:
1、有的小兄弟找不截至母亲奈何?
2、非亲非故给工具该不应要?跟不跟非亲非故走?
3、吃完的果皮和废物该放截至哪里?
七、完毕律动:开这小火车回家

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