首页 >  幼儿园教案 >  小班绘本阅读小猫的生日教案反思

小班绘本阅读小猫的生日教案反思

时间:2021-03-17 14:02:33 阅读: 作者:acad2018

这是小班绘本浏览小猫的寿辰教案反思,是拔尖的小班语身教案文章,供教师家长们参考借鉴。

蠕动指标:
1.让幼儿体验有工具人们一同分享的快乐。
2.意识故事中的动物,能简略抒写动物的特色。
蠕动预备:
寿辰快乐音乐、绘本课件、
蠕动步骤:
一、用寿辰快乐音乐引出故事
1."今日教师带来了一首好听的歌曲,咱们一同来分享一下好吗?" (播映音乐,幼儿赏识)
2.发问:方才咱们听截至的是啥歌曲?(《寿辰快乐歌》)你们了解今日是谁过寿辰吗?瞧!它来了。
二、完好播映课件榜首遍发问:故事里谁过寿辰了呀?(请幼儿解答,引出故事的名称)
三、播映课件截至第十二张
1.师:此次咱们看故事书的时分要更细心一点,看完今后想一想,哪些小动物偷偷地来了?你是从哪里看出来的?
(多请几位幼儿解答)
2.小结:方才小兄弟们都说了无数小动物,你们看得很细心,有长尾巴的,无数刺的、尖耳朵的,长脖子的,如今让咱们来看看有哪些小动物?
四、按小动物先后出场次序,逐幅赏识
1.播映课件截至涌现小猴。
谁来了?它的尾巴是怎样的?
2.播映课件截至涌现小刺猬。问:此次谁来了?它的背上都是啥?
3.播映课件截至涌现小猫,问:又是谁来了?它是啥姿态的?
4.播映课件截至长颈鹿等,问:此次来了几个小动物?它们长啥姿态?
5.发问:小动物们都来做啥?
6.老师小结:真的来了这么多小动物,他们都来给小猫过寿辰。有长尾巴山公、小刺猬、小猫、长颈鹿、小鹿和胖乎乎的小熊猫,他们如许愉快啊!
五、你们看完了故事,觉得故事里的小猫愉快吗?为何?
1.请幼儿解答。
2.小结:快乐的事件要人们一同分享。
延长蠕动:
游戏:手影猜猜猜
教育反思:
(一)语言蠕动教学的一个佼佼属性,即是要以蠕动的模式来援助幼儿借鉴语言,而在本次蠕动中,当孩子的解答不行完好时,我却尚未着重孩子抒写语言的完好性。
(二)在佼佼要点上,我太急于达成料想的指标,如:停电时,让孩子们给小猫想想方法,当孩子们都说点蜡烛时,我只说: “这个方法极好,那另有尚未非常好的方法呢?”我总但愿孩子们能说出我的预设指标——手电筒,而在这个环节总羁绊下去,在看截至小兄弟的答案都共识时,我应该说:“小兄弟真聪颖,想截至了这么好的方法,未知小猫是否和人们想的相同,仍是会想出另外非常好的方法呢?”这时就间接出示手电筒。从这点阐明我在教育蠕动中的应变才能是很短缺的。
(三)在请幼儿扮演的时分,我应事前交待明白规定,如:假如你们家来了客人,你会怎么说?还会怎么做?应疏导孩子基于个人的日子教训进行搬迁。

有关文章

《小班叙述蠕动:小狗在哪里》:小班语言蠕动小狗在哪里教案主要包括了课题起源,指标,预备等内容,借鉴方向词:上、下、里。尝试用完好的句子来抒写。合适幼儿园教师们上小班语言蠕动课,快来看看幼儿园小班叙述蠕动小狗在哪里教案吧。

《小班语身教案:动物怎样

睡眠》:小班语言蠕动动物怎样睡眠教案主要包括了蠕动指标,蠕动预备,蠕动步骤等内容,知道几种小动物的睡觉方式。能用完好的句子讲述几种小动物的睡觉方式。合适幼儿园教师们上小班语言蠕动课,快来看看小班语言动物怎样睡眠教案吧。

《小班语身教案:避避雨》:小班语言蠕动避避雨教案主要包括了蠕动指标,蠕动预备,教育步骤等内容,疏导幼儿开心地参与游戏蠕动,恪守游戏规定,留意倾听他人的话。需求幼儿用短句解答疑问。合适幼儿园教师们上小班语言蠕动课,快来看看小班语言避避雨教案吧。

标签:
Copyright 2020 © 在线幼儿园教案分享 - 辰妈幼儿教案网 网站地图