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中班综合活动小乌龟爬山坡教案反思

时间:2021-04-08 07:00:56 阅读: 作者:acad2018

这是中班归纳蠕动小乌龟登山坡教案反思,是拔尖的中班主题教案文章,供教师家长们参考借鉴。

蠕动指标:
1、理解小乌龟克服疲劳,战败困苦果敢爬上山坡的毅力行经步骤。
2、凭借音乐,经过操练乌龟爬的

动作来抒写个人的移情体会。
蠕动预备:
山坡的布景、小乌龟、音乐磁带、录音机
蠕动步骤:
初步有些:
1、小兄弟,你们爬过山坡吗?登山坡的时分,你们会有啥感受?
师:对呀,登山坡的时分会很累,会满头大汗,会腰酸背痛,登山是一件很艰难的运动。
根本有些:
1、有一只小乌龟,它也很想登山坡,小小乌龟爬呀,爬呀,猛然一阵风吹来,小乌龟抖了抖身子,感受很冷,这下它会怎么做呢?另有尚未其它的感受。
2、小乌龟不怕水,仍是果敢的往上爬,嗨哟哟,嗨哟哟,爬呀,爬呀,哗……又怎么啦?大雨落在了乌龟的身上,登山坡就愈加困苦了!这时分小乌龟又会怎么做呢?它会往上爬吗?
3、小乌龟不怕风,不怕雨,对峙爬截至了山坡上,咱们给小乌龟鼓拍手!(小乌龟,你真果敢!)你们喜欢小乌龟吗?为何?
4、小乌龟爬截至山上尤其喜悦,还唱起了歌/(教师清唱一次歌曲)
5、咱们也一同来学学登山坡的步骤吧!(幼儿和教师一同随着音乐做相应的动作两次。)
完毕有些:
咱们也出去找个山坡来爬好吗?(幼儿听音乐,脱离地位截至野外)
附歌曲:
1=P2/4
3 2  1 2  | 3 4 5  | 4 3 2 0 |  3  2  1  0  |
小小 乌龟  上山 坡  嗨哟哟,  嗨哟哟
小小 乌龟  上山 坡  嗨哟哟,  嗨哟哟
3 2  1 2  | 3 4 5  | 4 3 2 3 |  1 —— ║
爬呀 爬呀  使劲 爬  心血 流呀  流
爬呀 爬呀  山坡 上  心里  乐悠  悠 
蠕动反思:
音乐蠕动是拥有应战性,弹性性,延长性和创作性的。此次我把游戏放在了蠕动的开端,在之前仍是有所忧虑的,我担心幼儿会因游戏而过度亢奋,后面不能专注的借鉴歌曲。但从蠕动步骤看,幼儿先玩游戏,在游戏的步骤中相熟了旋律,听懂了歌词,再学歌唱曲,幼儿就轻易执掌歌曲,也能理解歌词内容,感觉截至小乌龟不怕疲劳、对峙究竟的毅力质量,一并激起了本次音乐蠕动的趣味性,并使孩子们把热心专心在参加蠕动中。

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