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中班美术绘画漂亮的桌布教案反思

时间:2021-04-07 23:00:52 阅读: 作者:acad2018

这是中班美术绘画丽质的桌布教案反思,是拔尖的中班美术教案文章,供教师家长们参考借鉴。

教育指标:
1.知道几种台布的装修属性。
2. 尝试创作性地规划台布图画。
2.在绘画中知道"对称"的意义。
蠕动要点:评估和赏识各种台布,借鉴创作性地规划台布图画
蠕动难点:开始学会洽谈探讨,能分工协作绘画,体现小组的规划。
蠕动预备:桌布一张,绘画笔、纸
蠕动环节:
一、引出课题。
(咱们班的"爱来餐厅"里客人太多了,有的桌子尚未桌布,客人用餐时会极易弄脏咱们的桌子,小兄弟们说奈何呢?)
1. 请每位幼儿为"爱来餐厅"规划一块桌布。
请幼儿自在发言说说个人想要规划的台布的色彩、形态等。
2. 赏识收集来的台布,从台布的形态、颜色、构图进行知道。
出示花桌布请幼儿赏识,疏导幼儿洞悉、幻想,并请幼儿说一说。好,咱们一同去看看吧!你看截至了啥?它是啥色彩的?它是啥样的?台布上的图画象啥?(看台布揭示幼儿细心洞悉台布的色彩、形态及构图)要点引出"对称"
二、疏导幼儿相互探讨规划台布的见地。
(1)启示幼儿从规划的形态、颜色、构图体现手段等几个方面来洽谈(老师出演示画)
(2)请一个幼儿上来绘画桌布,老师讲解。
三、疏导幼儿绘画。
(1)疏导学会留意倾听,揭示幼儿先想好桌布的图画款式,再着手作画。
(2)及时激励幼儿有灵感的操作。
四、展出各组幼儿的著作,供幼儿相互赏识、借鉴。
将幼儿规划的台布别离铺在"爱来餐厅"的桌子上,请幼儿叙述个人规划的台布,说出规划的理由。
蠕动延长:把著作展现在美工区,让幼儿赏识


蠕动反思:
幼儿经过赏识各种图画、材质的台布图像,都理解了"台布"即是铺在桌子上的布。在幼儿协作操作之前,我请幼儿以"桌"为办公室探讨个人将如何绘制台布,即将绘制啥图画的台布,由于我发现以"组"为办公室相对来说不会集,人数也太多,晦气于协作操作。 协作操刁难幼儿来说是一次尝试,之前幼儿都是独自绘画,于是不大会分工,要教师要点疏导,不外蠕动疗效还颇佳,幼儿都终究协作绘画出了个人规划的台布。可是有的图画太小,有的涂色不平均,另有的和赏识的台布大同小异,虽然云云,毕竟是孩子们首次协作出的成就,于是当教师把他们的著作展现出来后,孩子们仍是很亢奋的,都叽叽喳喳地争着先容个人桌的著作。

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